과거시제와 AI 에듀테크를 활용한 역사적 인물 탐구 수업:
김구 선생님의 삶을 중심으로 과거시제 마스터하기
인천 당하초 조은아
1. 시작하며
교육의 패러다임이 빠르게 변화하고 있다. 디지털 기술의 발전과 함께, 학생들은 더 이상 종이와 연필만으로 학습하지 않는다. AI(인공지능)와 같은 첨단 기술이 교실에 도입되면서, 학생들은 보다 다양한 방식으로 학습에 접근할 수 있게 되었다. 특히, 영어 교육에서도 이러한 변화는 두드러지며, 학생들이 언어 학습에 더 큰 흥미를 가지도록 돕고 있다.
이번 수업은 이러한 변화의 일환으로, AI 및 에듀테크를 적극적으로 활용하여 학생들이 영어 과거시제를 자연스럽게 익히고, 동시에 우리나라의 역사적 인물인 김구 선생님의 삶을 깊이 탐구할 수 있는 기회를 제공할 수 있도록 설계했다. 이 수업에서는 AI를 도구로 사용해 학생들이 주도적으로 학습에 참여하도록 유도했으며, 그 과정에서 얻은 학습 성과를 바탕으로 영어와 역사를 융합한 수업의 가능성을 모색하고자 했다. 현재 진행 중인 프로젝트 수업으로 아직 결과를 알 수 없지만, 곧 AI 디지털 교과서로 수업을 받을 학생들에게 시범적인 단계에서 에듀테크를 의미 있게 활용하는 좋은 경험이 되리라 기대한다.
2. 차시별 내용 (6차시)
본 수업의 6차시 내용을 대략적으로 제시하면 <표 1>과 같다. 차시별 세부 내용은 <표 2>와 같다.
<표 1> 차시별 내용 요약
<표 2> 차시별 세부 내용 요약
3. AI 및 에듀테크와 언어 및 역사의 융합 수업에 대한 의미 소개
AI 및 에듀테크는 학생들의 학습 경험을 풍부하게 만드는 강력한 도구로 자리 잡고 있다. 특히 영어교육에서는 AI를 활용해 학생들에게 맞춤형 피드백을 제공하고, 반복 학습을 통해 언어 능력을 향상시키는 데 도움을 줄 수 있다. AI를 활용한 학습은 학생들이 실수를 통해 배우도록 유도하며, 개별 학습 속도에 맞춘 학습 경로를 제공하여 학습의 질을 높인다.
이번 수업에서는 AI펭톡, 1Hour, Classtools, 뤼튼, ChatGPT, 투닝, 패들렛 등의 다양한 에듀테크 도구를 활용해, 학생들이 과거시제를 효과적으로 학습하도록 했다. 이 도구들은 각각의 기능과 장점을 살려, 학생들이 영어 문법을 학습하는 동시에 김구 선생님의 삶을 탐구할 수 있게 돕는 역할을 했다.
예를 들어, AI펭톡은 학생들과 대화하며 과거시제를 자연스럽게 사용하도록 유도하고, 즉각적인 피드백을 제공했다. 1Hour는 제한된 시간 안에 과제를 수행함으로써 학생들의 집중력을 높였으며, Classtools는 게임과 같은 흥미로운 방식으로 학생들이 역사적 정보를 기억하게 했다. 뤼튼과 ChatGPT는 생성형 AI로 학생들이 역사적 자료를 효과적으로 탐색하고, 이를 바탕으로 창의적인 스토리를 구성하도록 도왔다. 투닝은 이러한 스토리를 시각적으로 표현하는 데 유용한 도구였으며, 패들렛은 학생들이 서로의 작품을 공유하고 피드백을 주고받는 공간으로 활용되었다.
이러한 다양한 도구의 융합을 통해 학생들은 단순한 영어 학습을 넘어서, 역사 속 인물의 생애를 깊이 이해하고, 이를 영어로 표현하는 과정을 경험했다. 이 수업은 학생들에게 과거시제 학습의 의미를 새롭게 조명하며, 동시에 역사 교육의 중요성을 일깨우는 계기가 되었다.
4. 이 수업의 의의 및 결론
이번 수업의 목표는 AI 에듀테크와 전통적인 언어 및 역사 교육을 융합한 혁신적인 접근을 통해, 학생들에게 다차원적인 학습 경험을 제공하는 것이다. 학생들은 과거시제를 활용하여 김구 선생님의 생애를 탐구하는 과정을 통해 영어라는 언어 도구에 더욱 친숙해 지고 있고, 역사적 인물에 대한 깊은 이해와 자부심을 가지게 될 것이라 기대한다. 특히, 학생들이 스스로 자료를 조사하고, 창의적인 방식으로 이를 표현하는 과정을 통해 비판적 사고 능력과 창의적 문제 해결 능력을 기르는 계기가 될 것이라 생각한다. 무엇보다 주의를 기울인 점은 AI 도구를 활용하여 학생들에게 맞춤형 학습 경험을 제공함으로써, 각자의 학습 속도에 맞춰 학습할 수 있는 환경을 조성하는 것이다.
이 수업이 AI와 같은 첨단 기술이 학생들의 학습 동기를 높이고, 학습 내용을 더욱 깊이 있게 이해하도록 돕는 강력한 도구임을 확인할 수 있는 좋은 사례가 되길 희망한다. 앞으로도 이러한 혁신적인 교육 방법을 적극적으로 도입하여, 학생들이 흥미롭고 효과적으로 학습할 수 있는 환경을 만들어 나가고자 한다. 이 수업이 다른 교사들에게도 영감을 주어, 다양한 과목에서 AI와 결합한 융합 교육이 활성화되기를 기대해 본다.
